Top

TSG - Tijdschrift voor gezondheidswetenschappen

Gepubliceerd in:

01-02-2007 | Forum

Lessen achteraf of “I knew it all along”

Auteurs: Reinout W. Wiers, Carolien Thush

Gepubliceerd in: TSG - Tijdschrift voor gezondheidswetenschappen | Uitgave 2/2007

Samenvatting

In dit artikel reageren wij kort op de reactie van Paul Kocken op ons artikel waarin wij enkele ervaringen delen die we hebben opgedaan met het ZonMw project “Leren Drinken”.

vorige artikel Lessen achteraf of adviezen vooraf?

volgende artikel Gezondheid telt! in Hart voor Brabant en in West-Brabant

Luitgaarden J van de, Wiers RW, Knibbe RA, Boon BJ. From the laboratory to real-life: a pilot study of an expectancy challenge with heavy drinking young people on holiday. Substance Use and Misuse 2006;41:353-68.

Marlatt GA, Baer JS, Kivlahan DR et al. Screening and brief intervention for high-risk college student drinkers: results from a 2-year follow-up assessment. J Consult ClinPsychol1998;66:604-15.

Baer JS, Kivlahan DR, Blume AW, Mc Knight P, Marlatt GA. Brief intervention for heavy-drinking college students: 4-year follow-up and natural history. Am J Public Health 2001;91:1310-6.

Wiers RW, Kummeling RC. An Experimental Test of An Alcohol Expectancy Challenge in Mixed Gender Groups of Young Heavy Drinkers. Addict Behav 2004;29:215-20.

Wiers RW, Luitgaarden J van de, van den Wildenberg E, Smulders FTY. Challenging Implicit and Explicit Alcohol-Related Cognitions in Young Heavy Drinkers. Addiction 2005;100:806-19.

Wiers RW. Het ontstaan van verslavingsgedrag bij jongeren: een noodlottige zelfoverschatting van het bewustzijn. Oratie. Nijmegen: Radboud Universiteit Nijmegen, 2006. (http://www.ru.nl/oraties). Zie ook Wiers RW. Slaaf van het onbewuste. Over emotie, bewustzijn en verslaving. 2007. Amsterdam: Bert Bakker.

Sher KJ, Gershuny BS, Peterson L, Raskin G. (1997). The role of childhood stressors in the intergenerational transmission of alcohol use disorders. Journal of Studies on Alcohol 1997;58:414-27.

Ruiter R, Kok G. Response to Hammond et al. Showing leads to doing, but doing what? The need for experimental pilot-testing. Eur J Pub Health 2006; 15: 225.

Ennett ST, Tobbler NS, Ringwalt CL, Flewelling RL. How effective is Drug Abuse Resistance Education? A meta-analysis of Project DARE outcome evaluations. Am J Public Health. 1994;84:1394-1401.

10.

Dishion TJ, McCord J, Poulin F. When interventions harm. Peer groups and problem behavior. Am Psychol 1999;54:755-64.

Titel: Lessen achteraf of “I knew it all along”
Auteurs: Reinout W. Wiers
Carolien Thush
Publicatiedatum: 01-02-2007
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: TSG - Tijdschrift voor gezondheidswetenschappen / Uitgave 2/2007
Print ISSN: 1388-7491
Elektronisch ISSN: 1876-8776
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03078612

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 2/2007

Preventie van psychische problemen vanuit het perspectief van de huisartspraktijk

Nieuwe genetische horizon in de behandeling van kanker

Risicoperceptie van infecties van mensen door het vogelgriepvirus in Nederland

De gezondheidsomgeving: zwarte doos, vuilnisvat, confounder, of een acute uitdaging?

Vijf voor twaalf

De huisarts als poortwachter buiten kantoortijden