Het ontstaan van de kinderneuropsychologie als afzonderlijke wetenschap binnen de neuropsychologie dateert alweer van zo'n twintig jaar geleden en is mede te danken aan de toegenomen aandacht voor de onderzoeksrelatie tussen hersenen en gedrag. Dit boek geeft die relatie weer vanuit historisch perspectief. Het kind als persoon-in-ontwikkeling staat daarbij centraal.
