Gepubliceerd in:
2011 | OriginalPaper | Hoofdstuk
15. Kinderen met antisociaal gedrag
Auteur : J.D. van der Ploeg
Gepubliceerd in: De sociale ontwikkeling van het schoolkind
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Samenvatting
Het begrip sociale competentie kent twee polen. Aan het ene uiteinde staat het prosociale gedrag en aan het andere het antisociale gedrag ofwel enerzijds bevinden zich kinderen die graag andere kinderen helpen en anderzijds zijn er kinderen die andere kinderen slaan, schoppen of uitschelden. Waar bij de ene categorie het duidelijk de bedoeling is zich te bekommeren om de ander, is bij de andere categorie de intentie aanwezig om de ander fysieke of psychische schade toe te brengen.