2. Kiezen en plannen

In dit hoofdstuk bespreken we hoe het invullen van een lesplan je kan helpen om goede lessen te ontwerpen. Waar let je op bij het beschrijven van de beginsituatie? Hoe maak je goede leerdoelen? Hoe kies je daarna de werkvormen en media die optimaal aansluiten bij de studenten en de doelen die je met hen wilt bereiken? Een lesplan maken is een zinvolle bezigheid. Bij het invullen van het lesplan denk je na over de lesuitvoering. Een lesplan is een document dat het resultaat is van dat denkproces.