Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-04-2010 | Book Review | Uitgave 4/2010

Julia Moor: Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum: A Practical Resource of Play Ideas for Parents and Carers (Second Edition)

Jessica Kingsley Publishers, London, UK & Philadelphia, PA, 2008, 304 pp, ISBN 978-1-84310-608-1, $21.95 (paperback)

Tijdschrift:: Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 4/2010

Auteurs:: Tyra Sellers, Thomas S. Higbee

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Meer informatie

Dawson, G., & Watling, R. (2000). Interventions to facilitate auditory, visual, and motor integration in autism: A review of the evidence. Journal of Autism and Developmental Disorders, 30, 415–421. CrossRefPubMed

Moor, J. (2008). Playing, laughing and learning with children on the autism spectrum: A practical resource of play ideas for parents and carers (2nd ed.). London, UK & Philadelphia, PA.

Morris, E. K. (2009). A case study in the misrepresentation of applied behavior analysis in autism: The Gernsbacher lectures. Journal of Applied Analysis, 32, 205–240.

Myers, S. M., Johnson, C. P., & The Council on Children with Disabilities, American Academy of Pediatrics. (2007). Management of children with autism spectrum disorders. Pediatrics, 120, 1162–1182. CrossRefPubMed

Nind, M. (1999). Intensive interaction and autism: A useful approach? British Journal of Special Education, 26, 96–102. CrossRef

Rogers, S. J., & Ozonoff, S. (2005). Annotation: What do we know about sensory dysfunction in autism? A critical review of the empirical evidence. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 46, 1255–1268. CrossRefPubMed

Titel: Julia Moor: Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum: A Practical Resource of Play Ideas for Parents and Carers (Second Edition)
Jessica Kingsley Publishers, London, UK & Philadelphia, PA, 2008, 304 pp, ISBN 978-1-84310-608-1, $21.95 (paperback)
Auteurs:: Tyra Sellers
Thomas S. Higbee
Publicatiedatum: 01-04-2010
DOI: https://doi.org/10.1007/s10803-009-0828-y
Uitgeverij: Springer US
Tijdschrift: Journal of Autism and Developmental Disorders
Uitgave 4/2010
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 4/2010

Evaluation of Comprehensive Treatment Models for Individuals with Autism Spectrum Disorders

Erratum to: Evaluation of Comprehensive Treatment Models for Individuals with Autism Spectrum Disorders

Performance of Children with Autism Spectrum Disorders on the Dimension-Change Card Sort Task

Dr. Margaret Anne Carter, Josie Santomauro: Pirates: An Early-Years Group Program for Developing Social Understanding and Social Competence for Children with Autism Spectrum Disorders and Related Challenges

Mediators of the Link Between Autistic Traits and Relationship Satisfaction in a Non-Clinical Sample

Impaired Performance on See-Know Tasks Amongst Children with Autism: Evidence of Specific Difficulties with Theory of Mind or Domain-General Task Factors?