01-06-2017 | Internationaal | Uitgave 3/2017
International classroom
In de klas internationaliseren
- Tijdschrift:
- Vakblad Sociaal Werk > Uitgave 3/2017
Belangrijke opmerkingen
Jolanda Berends is internationaal coördinator voor het Instituut voor Social Work aan de Hogeschool Utrecht en is als hogeschooldocent nauw betrokken bij de internationalisering van het sociaal werkonderwijs.
Samenvatting
Hoe krijg je een internationaal perspectief op je toekomstige beroep, als je niet tijdens je studie naar het buitenland gaat? Door lessen te volgen samen met studenten van partneruniversiteiten. Deze zogenoemde international classroom heeft drie aandachtspunten: de passende lesmethode, de differentiatie in voorkennis en de interculturele sensitiviteit.