Skip to main content


Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-08-2014 | Original Paper | Uitgave 8/2014

Journal of Autism and Developmental Disorders 8/2014

Impact of Adherence to Best Practice Guidelines on the Diagnostic and Assessment Services for Autism Spectrum Disorder

Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 8/2014
Claire Hathorn, Nahed Alateeqi, Catriona Graham, Anne O’Hare


Despite their range and complexity, adherence to Scottish Intercollegiate Guidelines Network guideline for the diagnosis and assessment of autism spectrum disorders (ASD) was shown to be high within child development and specialist diagnostic clinics serving a geographical cohort of children diagnosed under the age of 7 years. A retrospective analysis of comprehensive clinical notes demonstrated that the recommended discretionary use of structured history instruments was increased after medical training (p = 0.003). 56 % (51/90) of children received the diagnosis of ASD at their initial specialist appointment. 51 % underwent the recommended discretionary structured observational instrument. This further assessment was more likely to be required for older children in the reaudited group (p = 0.001). The implications for service capacity planning when delivering best practice recommendations are discussed.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 8/2014

Journal of Autism and Developmental Disorders 8/2014 Naar de uitgave