‘Als leerlingbegeleider op een dagbesteding voor mensen met een verstandelijke beperking werk ik regelmatig op buitenlocaties, waar onze cliënten nauw samenwerken met personeel van andere instellingen en bedrijven. Hier zie ik cliënten hun netwerk vergroten; er zijn in de loop der tijd zelfs vriendschappen ontstaan. ‘De participatiesamenleving in volle bloei,' was mijn eerste gedachte. Meedraaiend op zo'n groep begon ik ook lastige kanten te zien. De veilige wereld van de (semi-)gesloten dagbesteding, waar interactie zich beperkt tot cliënten en professionals, is hier opengebroken. Maar de buitenwereld heeft niet altijd kennis van passende omgang met mensen met een verstandelijke beperking.
