Top

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander hoofdstuk

Gepubliceerd in:

hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2018 | OriginalPaper | Hoofdstuk

18. Hoe ouders en leerkrachten kunnen helpen

Auteur: Jan van der Ploeg

Gepubliceerd in: Eenzaamheid bij jeugdigen

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

Voor hulp aan eenzame jeugdigen zijn ouders en leerkrachten onmisbaar. In dit hoofdstuk geef ik adviezen aan ouders van eenzame jeugdigen. Niet alleen hoe zij kunnen helpen het probleem van de eenzaamheid op te lossen, maar ook hoe eenzaamheid is te voorkomen. Ook de leerkrachten kunnen een bijdrage leveren in zowel het voorkomen als in het helpen oplossen van eenzaamheid onder hun leerlingen. Vaak werken hulpverleners, ouders en leerkrachten samen aan het probleem.

vorige hoofdstuk Hulp van deskundigen

Durell Johnson, H. D., Lavoie, J. C., & Mahoney, M. (2001). Interparental conflict and family cohesion. Journal of Adolescent Research, 16, 304–318.

Galanaki, E. (2004). Teachers and loneliness. The Children’s Perspective. School Psychology International, 25, 92–105. CrossRef

Ploeg, J. D. van der (2007). Kinderen (z)onder vrienden. Rotterdam: Lemniscaat.

Ploeg, J. D. van der (2011). De sociale ontwikkeling van het schoolkind. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Titel: Hoe ouders en leerkrachten kunnen helpen
Auteur: Jan van der Ploeg
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: Eenzaamheid bij jeugdigen
Print ISBN: 978-90-368-1952-7

Elektronisch ISBN: 978-90-368-1953-4

Copyright: 2018
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-1953-4_18

Bohn Stafleu van Loghum

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander hoofdstuk

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen