Top

Gepubliceerd in:

01-12-2015 | Traumagerichte cognitieve gedragstherapie: Een behandeling voor getraumatiseerde kinderen en hun ouders

‘Gewoon doorzetten en alles opschrijven!’

Auteurs: Drs. Renée Beer, Dr. Ramón Lindauer

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 4/2015

Samenvatting

Hoe kunnen wij kinderen met traumaklachten goed helpen en optimale ontwikkelingskansen bieden? ‘Traumagerichte cognitieve gedragstherapie’ is een modulair opgebouwde, geprotocolleerde ouder-kindbehandeling voor kinderen en adolescenten met klachten van traumatische stress en/of rouw. De auteurs laten ons in dit artikel nader kennismaken met deze bewezen effectieve behandeling, de indicatiecriteria en de resultaten van empirisch onderzoek.

vorige artikel Positief opvoeden

volgende artikel Jeugd-ggz met een kinderbeschermingsmaatregel

In het artikel spreken wij over kinderen, maar bedoelen kinderen en adolescenten.

TF-CBT (Trauma Focused Cognitive Behavioral Therapy) is traumagerichte cognitieve gedragstherapie; de Amerikaanse afkorting wordt gebruikt in het artikel.

Zie voor trainingsmogelijkheden: http://professionals.debascule.com/opleidingen/evidence-based-interventies/tfcbt/.

Alink, L.R.A., IJzendoorn, M.H. van, Bakermans-Kranenburg, M.J., Pannebakker, F., Vogels, T., & Euser, S. (2011). Kindermishandeling in Nederland anno 2010: De Tweede Nationale Prevalentiestudie Mishandeling van Kinderen en Jeugdigen (NPM- 2010). Leiden: Casimir Publishers.

Alisic, E., Zalta, A.K., Wesel, F. van, Larsen, S.E., Hafstad, G.S., Hassanpour, K., & Smid, G.E. (2014). Rates of post-traumatic stress disorder in trauma-exposed children and adolescents: metaanalysis. The British Journal of Psychiatry May 2014, 204 (5), 335–340.CrossRef

American Academy of Child and Adolescent Psychiatry-AACAP (2010). Practice Parameter for the assessment and treatment of children and adolescents with posttraumatic stress disorder. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 46(4), 414–430.

Beer, R., & Roos, C. de (2012). Psychotherapie bij kinderen en adolescenten: van onvoltooid naar voltooid verleden tijd. In: E. Vermetten, R.J. Kleber & Hart, O. van der, (red.) Handboek Posttraumatische stressstoornissen. Utrecht: de Tijdstroom.

Beer, R., Verlinden, E., & Lindauer, R. (2013). Protocol voor classificatie, screening en diagnostiek van kinderen en adolescenten met trauma gerelateerde problematiek. De Bascule. www.kennniscentrum-kjp.nl; www.nji.nl

Beer, R., & Lindauer, R. (2014). Werkboeken behorende bij Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Cary, C.E., & McMillen, J.C. (2012). The data behind the dissemination: A systematic review of trauma-focused cognitive behavioral therapy for use with children and youth. Children and Youth Services Review, 34, , 748-757.CrossRef

CATS Consortium (2010). Implementation of CBT for youth affected by the World Trade Center disaster: Matching need to treatment intensity and reducing trauma symptoms. Journal of Traumatic Stress, 23, , 699-707.CrossRef

Celano, M., Hazzard, A., Webb, C., & McCall, C. (1996). Treatment of traumagenic beliefs among sexually abused girls and their mothers: An evaluation study. Journal of Abnormal Child Psychology, 24, , 1-17.PubMedCrossRef

Cohen J.A., Mannarino A.P., Berliner L., & Deblinger E. (2000). Trauma-focused cognitive behavioral therapy: An empirical update. Journal of Interpersonal Violence 15(11), 1203-1223.CrossRef

Cohen, J.A., Deblinger, E., Mannarino, A.P., & Steer, R.A. (2004). A multisite, randomized controlled trial for children with sexual abuse-related PTSD symptoms. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 43, , 393-402.CrossRef

Cohen, J.A., Mannarino, A.P., & Knudsen, K. (2005). Treating sexually abused children: 1 year follow-up of a randomized controlled trial. Child Abuse & Neglect, 29, , 135-145.CrossRef

Titel: ‘Gewoon doorzetten en alles opschrijven!’
Auteurs: Drs. Renée Beer
Dr. Ramón Lindauer
Publicatiedatum: 01-12-2015
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 4/2015
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-015-0038-z

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 4/2015

Een bijzondere droombaan

Positief opvoeden

Traumaverwerking: Waarom niet?

Jeugd-ggz met een kinderbeschermingsmaatregel

‘Niemand is te vertrouwen, ik moet het alleen doen’

Geen medicatie voor mijn kind!