Top

Kind & Adolescent Praktijk

Gepubliceerd in:

01-03-2016

‘Gewoon doorzetten en alles opschrijven!’

Traumagerichte cognitieve gedragstherapie: een behandeling voor getraumatiseerde kinderenen hun ouders

Auteurs: Drs. Renée Beer, Ramón Lindauer

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 1/2016

Samenvatting

Hoe kunnen wij kinderen met traumaklachten goed helpen en optimale ontwikkelingskansen bieden? ‘Traumagerichte cognitieve gedragstherapie’ is een modulair opgebouwde, geprotocolleerde ouder-kindbehandeling voor kinderen en adolescenten met klachten van traumatische stress en/of rouw. De auteurs laten ons in dit artikel nader kennismaken met deze bewezen effectieve behandeling, de indicatiecriteria en de resultaten van empirisch onderzoek.

vorige artikel Vies is niet gevaarlijk : Werk in uitvoering

volgende artikel Wetenschap als reddingsboei

Alink, L.R.A., IJzendoorn, M.H. van, Bakermans-Kranenburg, M.J., Pannebakker, F., Vogels, T., & Euser, S. (2011). Kindermishandeling in Nederland anno 2010: De Tweede Nationale Prevalentiestudie Mishandeling van Kinderen en Jeugdigen (NPM-2010). Leiden: Casimir Publishers.

Alisic, E., Zalta, A.K., Wesel, F. van, Larsen, S.E., Hafstad, G.S., Hassanpour, K., & Smid, G.E. (2014). Rates of post-traumatic stress disorder in trauma-exposed children and adolescents: metaanalysis. The British Journal of Psychiatry May 2014, 204 (5), 335–340.

American Academy of Child and Adolescent Psychiatry-AACAP (2010). Practice Parameter for the assessment and treatment of children and adolescents with posttraumatic stress disorder. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 46(4), 414–430.

Beer, R., & Roos, C. de (2012). Psychotherapie bij kinderen en adolescenten: van onvoltooid naar voltooid verleden tijd. In: E. Vermetten, R.J. Kleber & Hart, O. van der, (red.) Handboek Posttraumatische stressstoornissen. Utrecht: de Tijdstroom.

Beer, R., Verlinden, E., & Lindauer, R. (2013). Protocol voor classificatie, screening en diagnostiek van kinderen en adolescenten met trauma gerelateerde problematiek. De Bascule. www.kennniscentrum-kjp.nl; www.nji.nl

Beer, R., & Lindauer, R. (2014). Werkboeken behorende bij Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Cary, C.E., & McMillen, J.C. (2012). The data behind the dissemination: A systematic review of trauma-focused cognitive behavioral therapy for use with children and youth. Children and Youth Services Review, 34, 748–757.CrossRef

CATS Consortium (2010). Implementation of CBT for youth affected by the World Trade Center disaster: Matching need to treatment intensity and reducing trauma symptoms. Journal of Traumatic Stress, 23, 699–707.CrossRef

Celano, M., Hazzard, A., Webb, C., & McCall, C. (1996). Treatment of traumagenic beliefs among sexually abused girls and their mothers: An evaluation study. Journal of Abnormal Child Psychology, 24, 1–17.CrossRefPubMed

Cohen J.A., Mannarino A.P., Berliner L., & Deblinger E. (2000). Trauma-focused cognitive behavioral therapy: An empirical update. Journal of Interpersonal Violence 15(11), 1203–1223.CrossRef

Cohen, J.A., Deblinger, E., Mannarino, A.P., & Steer, R.A. (2004). A multisite, randomized controlled trial for children with sexual abuse-related PTSD symptoms. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 43, 393–402.CrossRef

Cohen, J.A., Mannarino, A.P., & Knudsen, K. (2005). Treating sexually abused children: 1 year follow-up of a randomized controlled trial. Child Abuse & Neglect, 29, 135–145.CrossRef

Titel: ‘Gewoon doorzetten en alles opschrijven!’
Traumagerichte cognitieve gedragstherapie: een behandeling voor getraumatiseerde kinderenen hun ouders
Auteurs: Drs. Renée Beer
Ramón Lindauer
Publicatiedatum: 01-03-2016
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 1/2016
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-016-0012-4

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 1/2016

Uit de praktijk

Nieuwe stappen in stapstenen

“Er is nog een wereld te winnen”

Gezien en gelezen

Wetenschap als reddingsboei

Toegang tot de jeugdhulp