Skip to main content
main-content
Top

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-09-2015 | Original Paper | Uitgave 9/2015

Journal of Child and Family Studies 9/2015

Foster Care Profiles: A Guide to Identifying At-Risk Placements

Tijdschrift:
Journal of Child and Family Studies > Uitgave 9/2015
Auteurs:
Miguel A. García-Martín, María D. Salas, Isabel M. Bernedo, María J. Fuentes

Abstract

Various studies have analyzed the variables that influence the outcome of family foster care. The research aimed to determine whether distinct profiles of foster placements can be identified on the basis of key variables, seeking at the same time to define a predictive function for the success or failure of foster care. Participants were the foster families of 104 non-relative foster children. A k-means cluster analysis identified three clusters, corresponding to high-, moderate-, and low-risk placements. The variables that formed part of these clusters were behavior problems and impulsivity/inattention in foster children, level of burden in the foster parents, an authoritarian parenting style, and criticism/rejection by the foster parents. A discriminant analysis confirmed the differences between the three clusters and enabled the researchers to create a function for classifying cases in each group. These results can be used to identify at-risk placements and may help to avoid situations that could undermine the foster child’s development. The findings could also be useful in terms of assessing the suitability of foster families, as well for identifying their training needs.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Literatuur
Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 9/2015

Journal of Child and Family Studies 9/2015 Naar de uitgave