Top

Gepubliceerd in:

2017 | OriginalPaper | Hoofdstuk

7. Feedback

Auteurs : Marga Hop, Irene Muller-Schoof

Gepubliceerd in: Sociale vaardigheden op de OK

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

Ervaring is de beste leermeester. Ervaring ontstaat door dingen uit te proberen, door te doen. Tijdens je opleiding krijg je de mogelijkheid in de praktijk te leren. Daarbij hoort ook feedback over de effectiviteit van wat je oefent en doet. Door anderen leer je over jezelf en haal je het beste in jezelf boven. In je opleiding krijg je feedback van opleiders, begeleiders en medestudenten wanneer je iets goed of fout doet. In een vaste baan krijg je feedback van je collega’s en je leidinggevende. Hierdoor ben je in staat te leren en je prestaties te verbeteren. In dit hoofdstuk komt het geven en ontvangen van feedback aan de orde. Wat is feedback precies, hoe geef je goede feedback en hoe ga je om met het ontvangen ervan?

vorige hoofdstuk Communicatiestijlen

volgende hoofdstuk Werken in teams

Coppoolse, P., & Hartman, R. (1989). Gedrag en houding in werkrelaties. Baarn: Uitgeverij H. Nelissen.

Luft, J., & Ingham, H. (1955). The Johari window, a graphic model of interpersonal awareness. Proceedings of the western training laboratory in group development. Los Angeles: UCLA.

Quinn, R. E., et al. (1997). Handboek managementvaardigheden. Schoonhoven: Academic Service.

Senge, P. (1995). Het vijfde discipline praktijkboek. Schoonhoven: Academic Service.

SOVA-groep. (1978). Samen werken, samen leren. Bloemendaal: Uitgeverij H. Nelissen.

Titel: Feedback
Auteurs: Marga Hop
Irene Muller-Schoof
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: Sociale vaardigheden op de OK
Print ISBN: 978-90-368-1803-2

Elektronisch ISBN: 978-90-368-1804-9

Copyright: 2017
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-1804-9_7

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen