Top

Gepubliceerd in:

2015 | OriginalPaper | Hoofdstuk

3. Evidence-based neuropsychologische diagnostiek

Auteurs : Marc Hendriks, Zita Bouman

Gepubliceerd in: Neuropsychologische casuïstiek

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

Wetenschappelijk opgeleide psychologen moeten in staat zijn te werken als zogenoemde scientist-practitioners. Dat wil zeggen dat zij moeten kunnen reflecteren op hun klinisch handelen en dat hun klinisch handelen gebaseerd is op wetenschappelijke kennis. In dit hoofdstuk zal worden toegelicht wat wordt bedoeld met evidence-based klinische neuropsychologie (EBKNP). Hierbij zal, gezien de onderwerpen van dit boek, de nadruk liggen op de psychodiagnostiek. Specifiek zal worden ingegaan op de wijze waarop EBKNP kan worden toegepast bij individuele casussen. Hierbij is het formuleren van een hypothesetoetsende vraagstelling het uitgangspunt voor de kwantitatieve en kwalitatieve interpretatie van de onderzoeksgegevens. Er wordt een voorbeeld uitgewerkt over de casusgerichte toepassing aan de hand van de statistische interpretatie van het Kort Cognitief Functieonderzoek (KCF) uit de Wechsler Memory Scale-IV-NL (WMS-IV-NL).

vorige hoofdstuk De casus is de basis

volgende hoofdstuk ADHD

Albert, M. S., DeKosky, S. T., Dickson, D., Dubois, B., Feldman, H. H., Fox, N. C., Phelps, C. H. (2011). The diagnosis of mild cognitive impairment due to Alzheimer’s disease: Recommendations from the National Institute on Aging-Alzheimer’s Association workgroups on diagnostic guidelines for Alzheimer’s disease. Alzheimers Dement, 7(3), 270–279.CrossRefPubMedPubMedCentral

APA. (2014). DSM-5 Handboek voor de classificatie van psychische stoornissen. (Nederlandse vertaling van het Diagnostic and Statistical Manual of mental disorders, American Psychiatric Association). Amsterdam: Boom.

APA Presidential Task Force on Evidence-Based Practice (2006). Evidence-based practice in psychology. American Psychologist, 61(4), 271–285.CrossRef

Bilder, R. M. (2011). Neuropsychology 3.0: Evidence-based science and practice. Journal of the international Neuropsychological Society, 17(1), 7–13CrossRefPubMed

Bijtebier, P., Laak, J. ter, & Vertommen, H. (2013). Het diagnostisch proces. In F. Luteijn & D. P. H. Barelds (Red.), Psychologische diagnostiek in de gezondheidszorg (derde druk, pag. 17–38). Den Haag: Boom.

Bouman, Z., Hendriks, M. P. H., Kessels, R. P. C., & Aldenkamp, A. P. (2014) Clinical validation of the WMS-IV-NL Brief Cognitive Status Exam (BCSE) in older adults with MCI and dementia. International psychogeriatrics, 31, 1–9.

Bowden, S. C., Harrison, E. J., Loring, D. W. (2013). Evaluating research for clinical significance: Using critically appraised topics to enhance evidence-based neuropsychology. The Clinical Neuropsychologist. doi: 10.1080/1385446.2013.776636.

Chelune, G. J. (2010). Evidence-based research and practice in clinical neuropsychology. The Clinical Neuropsychologist, 24, 454–467.CrossRefPubMed

De Bruyn, E. E. J., Ruissenaars, A. J. J. M., Pameijer, N. K., & Van Aarle, E. J. M. (2003). De diagnostische cyclus; een praktijkleer. Leuven: Acco.

Egger, J. I. M., Wingermühle, E., & Swaab, H. (2009). Nieuw specialisme sluit aan bij maatschappelijke ontwikkelingen. GZ-psychologie, 1, 34–39.CrossRef

Eling, P. (2014). Wortels van de neuropsychologische diagnostiek. In: M. Hendriks, R. Kessels, M. Gorissen, B. Schmand, & A. Duits (Red.), Neuropsychologische diagnostiek. De klinische praktijk. Amsterdam: Boom.

Fein, D. A. (2011). Neuropsychology of autism. Oxford: Oxford University Press.

Hendriks, M. (2012). Cognitieve veranderingen na epilepsiechirurgie. Epilepsie; Periodiek voor professionals, 10(3), 26–30.

Hendriks, M., & Kessels, R. (2011). Neuropsychologische diagnostiek. In M. Verbraak, S. Visser, P. Muris, & K. Hoogduin (Red.), Handboek voor gz-psychologen (pag. 93–103). Amsterdam: Boom.

Hendriks, M., Kessels, R., Gorissen, M., Schmand, B., & Duits, A. (Red.). (2014). Neuropsychologische diagnostiek. De klinische praktijk. Amsterdam: Boom.

Hrabok, M., Dykeman, J., Sherman, E. M. S., & Wiebe, S. (2013). An evidence-based checklist to assess neuropsychological outcomes of epilepsy surgery: How good is the evidence? Epilepsy & Behavior, 29, 443–448.CrossRef

Hutschemaekers, G., Tiemens, B., Vissers, W., & Keijsers, G. (2011). Wetenschappelijk onderzoek en zorgpraktijk; De gz-psycholoog als scientist-practitioner. In M. Verbraak, S. Visser, P. Muris, & K. Hoogduin (Red.), Handboek voor gz-psychologen (pag. 309–318). Amsterdam: Boom.

International Classification of Functions (ICF). (2001). Internationale classificatie van het menselijk lichaam. Geneve: WHO.

Johnson, W. B., & Barnett, J. E. (2012). When illness strikes you: What are your ethical obligations as a practitioner in the face of a life-threatening illness? Monitor on Psychology, 43(10), 50.

Kessels, R. P. C., Eling, P. A. T. M., Ponds, R., Spikman, J., & Zandvoort, M. E. J. van (Red.). (2012). Klinische neuropsychologie. Amsterdam: Boom.

Koene, C. (2011). Beroepsethiek. In M. Verbraak, S. Visser, P. Muris, & K. Hoogduin (Red.), Handboek voor gz-psychologen (pag. 481–500). Amsterdam: Boom.

Morton, J. & Frith, U. (1995). Causal modelling: A structural approach to developmental psychopathology. In D. Cicchetti & D. J. Cohen (Red.), A manual of developmental psychopathology (vol. 1, pag. 357–390). New York: John Wiley & Sons

Nederlands Instituut van Psychologen (NIP). (2015). De Beroepscode voor psychologen. Amsterdam: NIP.

Petersen, R. C. (2004). Mild cognitive impairment. Journal of Internal Medicine, 256, 183–194.CrossRefPubMed

Ponds, R. W. H. M. (2013). Komt een psycholoog bij de dokter. Tijdschrift voor Neuropsychologie, diagnostiek, behandeling en onderzoek, 8, 141–153.

Ruiter, C. de (2006). Evidence-based psychodiagnostiek. In C. de Ruiter & M. Hildebrand (Red.), Handboek psychodiagnostiek; van testmethode naar toepassing. Amsterdam: Harcourt Assessment B. V.

Sackett, D. L., Straus, S. E., Richardson, W. S., Rosenberg, W., & Haynes, R. B. (2000). Evidence-based medicine: How to practice and teach EBM (2e druk). New York: Churchill Livingstone.

Sherman, E., Wiebe, S., Fay-McClymont, T. B., et al. (2011). Neuropsychological outcomes after epilepsy surgery: Systematic review and pooled estimates. Epilepsia, 52, 857–869.CrossRefPubMed

Soudijn, K. (2014). Ethiek. In M. Hendriks, R. Kessels, M. Gorissen, B. Schmand, & A. Duits (Red.), Neuropsychologische diagnostiek. De klinische praktijk. Amsterdam: Boom.

Tjeltveit, A. C., & Gottlieb, M. C. (2012). Avoiding ethical missteps. Monitor on Psychology, 43, 68–74.

Wechsler, D. (2008). Wechsler Memory Scale. (Fourth Edition). (Nederlandstalige bewerking: Hendriks, M. P. H., Bouman, Z., Kessels, R. P. C., & Aldenkamp, A. P. (2014)). Amsterdam: Pearson Information and Assessment B. V.

Wechsler, D. (2012). WAIS-IV-NL: Wechsler Adult Intelligence Scale.(Fourth Edition). (Nederlandstalige bewerking: Technische handleiding en Afname en scoringshandleiding). Amsterdam: Pearson Assessment and Information B. V.

Witteman, C., Heijden, P. van der, & Claes, L. (2014). Psychodiagnostiek; Het onderzoeksproces in de praktijk. Utrecht: De Tijdstroom.

Titel: Evidence-based neuropsychologische diagnostiek
Auteurs: Marc Hendriks
Zita Bouman
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: Neuropsychologische casuïstiek
Print ISBN: 978-90-368-0416-5

Elektronisch ISBN: 978-90-368-0417-2

Copyright: 2015
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-0417-2_3

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen