Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

12-03-2018 | ORTHOGONAL ROTATION IN CONSCIOUSNESS | Uitgave 2/2018

Even our Molecules Touch

Tijdschrift:: Mindfulness > Uitgave 2/2018

Auteur:: Jon Kabat-Zinn

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Belangrijke opmerkingen

Excerpted from the book Coming To Our Senses: Healing Ourselves and the World Through Mindfulness by Jon Kabat-Zinn. Copyright © 2005 Jon Kabat-Zinn, Ph.D. Published by Hachette Books. All Rights Reserved.

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Meer informatie

Titel: Even our Molecules Touch
Auteur:: Jon Kabat-Zinn
Publicatiedatum: 12-03-2018
DOI: https://doi.org/10.1007/s12671-018-0934-z
Uitgeverij: Springer US
Tijdschrift: Mindfulness
Uitgave 2/2018
Print ISSN: 1868-8527
Elektronisch ISSN: 1868-8535

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 2/2018

Mindfulness: the Art of Being Human

An Investigation of the Factor Structure of the Self-Compassion Scale

Psychological Effects of Meditation for Healthy Practitioners: an Update

The Co-creation and Feasibility of a Compassion Training as a Follow-up to Mindfulness-Based Cognitive Therapy in Patients with Recurrent Depression

The Effect of Mindfulness and Acupuncture on Psychological Health in Veterans: an Exploratory Study

The Association Between Dispositional Mindfulness and Management Self-Efficacy Among Early Childhood Education Managers in Head Start