Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-05-2014 | Erratum | Uitgave 5/2014

Erratum to: Exploring Perceptual Skills in Children with Autism Spectrum Disorders: From Target Detection to Dynamic Perceptual Discrimination

Tijdschrift:: Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 5/2014

Auteurs:: Louisa Miller, Maggie McGonigle-Chalmers

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Belangrijke opmerkingen

The online version of the original article can be found under doi:10.1007/s10803-013-1977-6.

The online version of the original article can be found at http://dx.doi.org/10.1007/s10803-013-1977-6.

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Meer informatie

Titel: Erratum to: Exploring Perceptual Skills in Children with Autism Spectrum Disorders: From Target Detection to Dynamic Perceptual Discrimination
Auteurs:: Louisa Miller
Maggie McGonigle-Chalmers
Publicatiedatum: 01-05-2014
DOI: https://doi.org/10.1007/s10803-013-1982-9
Uitgeverij: Springer US
Tijdschrift: Journal of Autism and Developmental Disorders
Uitgave 5/2014
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Erratum to: Exploring Perceptual Skills in Children with Autism Spectrum Disorders: From Target Detection to Dynamic Perceptual Discrimination

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Without Abstract

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 5/2014

Postsecondary Pathways and Persistence for STEM Versus Non-STEM Majors: Among College Students with an Autism Spectrum Disorder

Impaired Social Processing in Autism and its Reflections in Memory: A Deeper View of Encoding and Retrieval Processes

Development and Evaluation of Educational Materials for Pre-hospital and Emergency Department Personnel on the Care of Patients with Autism Spectrum Disorder

Validity of the Aberrant Behavior Checklist in Children with Autism Spectrum Disorder

Restricted and Repetitive Behaviors in Autism Spectrum Disorders and Typical Development: Cross-Sectional and Longitudinal Comparisons

Exploring Perceptual Skills in Children with Autism Spectrum Disorders: From Target Detection to Dynamic Perceptual Discrimination