Skip to main content
Inloggen
Top
Gepubliceerd in:
hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2025 | OriginalPaper | Hoofdstuk

2. Effectiviteit van CGT voor kinderen en jongeren met angststoornissen

Auteurs : Susan M. Bögels, Anke M. Klein, Ellin Simon, Bonny F.J.A. van Steensel

Gepubliceerd in: Preventie en behandeling van angststoornissen bij kinderen en jongeren

Uitgeverij: BSL Media & Learning

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Dit hoofdstuk behandelt de effectiviteit van cognitieve gedragstherapie (CGT) voor kinderen en jongeren met angststoornissen. Er wordt vervolgens ingegaan op de effectiviteit van individuele versus groeps-CGT, face-to-face versus online CGT, en CGT met en zonder ouderlijke betrokkenheid.
vorige hoofdstuk Angst en angststoornissen
volgende hoofdstuk Preventief versus curatief
Metagegevens
Titel
Effectiviteit van CGT voor kinderen en jongeren met angststoornissen
Auteurs
Susan M. Bögels
Anke M. Klein
Ellin Simon
Bonny F.J.A. van Steensel
Copyright
2025
Uitgeverij
BSL Media & Learning
Boek
Preventie en behandeling van angststoornissen bij kinderen en jongeren

Print ISBN: 978-90-368-3062-1

Elektronisch ISBN: 978-90-368-3063-8

Copyright: 2025

DOI
https://doi.org/10.1007/978-90-368-3063-8_2