Top

Kind & Adolescent Praktijk

Gepubliceerd in:

01-09-2013

E-Health psycho-educatie, een exploratief onderzoek

Psycho-educatie bij autisme

Auteurs: Dr. L.C.A.C. Vermunt, Drs. J.T. Bailly

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 3/2013

samenvatting

Sarr Expertisecentrum Autisme biedt e-health psycho-educatie aan ouders van kinderen met autisme. De psycho-educatie bestaat uit een online behandelmodule en face-to-face contacten. De ervaringen met e-health psycho-educatie zijn positief, zowel van ouders als van hulpverleners. Onlangs bleek uit een exploratief onderzoek naar de effecten van deze e-health psycho-educatiemodule dat ouders de cursus als leerzaam ervaren en dat de cursus leidt tot een vergroting van hun kennis van autisme. Dit artikel beschrijft onze aanpak en gaat in op resultaten van ons onderzoek.

vorige artikel Online behandelen

volgende artikel Post!

Met autisme bedoelen we: autistische stoornis, syndroom van Asperger en PDD-NOS, wat is DSM V autismespectrumstoornissen (ASS) genoemd wordt. Ter wille van de leesbaarheid zal steeds de term ‘autisme’ gebruikt worden.

Altiere, M.J., & Kluge, S. von (2009). Searching for acceptance: Challenges encountered while raising a child with autism. Journal of Intellectual & Developmental Disability, 34(2), 142–152.CrossRef

Baker-Ericzen, M.J., Brookman-Frazee, L., & Stahmer, A. (2005). Stress levels and adaptability in parents of toddlers with and without autism spectrum disorders. Research & Practice for Persons with Severe Disabilities, 30(4), 194–204.CrossRef

Brandsma, L.G. (1997). Groepsmediatietherapie op maat voor ouders van ADHD-kinderen. Kind en Adolescent, 18, p. 73–84.CrossRef

Croonen, H. (2011). eHealth in beeld. KNMG, NVEH, eHealthNu.

Doorn, E.C. van, & Verheij, F. (2002). Psycho-educatie in kaart gebracht op het grensvlak van onderwijs en jeugdzorg. Tijdschrift voor orthopedagogiek, 41, 550–558.

Elling, M.W., & Minderaa, R.B. (2010). Zicht op kennis, beschikbare diagnostische instrumenten en interventies voor de jeugdggz, deel I, beschrijving. Amsterdam: Landelijk Kenniscentrum Kinder-en Jeugdpsychiatrie.

Gezondheidsraad (2009). Autismespectrumstoornissen: een leven lang anders. Den Haag: Gezondheidsraad.

Hastings, R.P, Kovshoff, H., Ward, N.J., Espinosa, F., Brown, T. & Remington, B. (2005). System analysis of stress and positive perceptions in mothers and fathers of pre-school children with autism. Journal of Autism and Developmental Disorders, 35(5), 635–644.PubMedCrossRef

McCleary, L., & Ridley, T. (1999). Parenting adolescents with ADHD: evaluation of a psychoeducation group. Patient Education and Counseling, 38, 3–10.PubMedCrossRef

Montoya, A., Colom, F., & Ferrin, M. (2011). Is psychoeducation for parents and teachers of children and adolescents with ADHD efficacious? A systematic literature review. European Psychiatry, 26(3), 166–75.PubMedCrossRef

Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie (2009). Richtlijn diagnostiek en behandeling autismespectrumstoornissen bij kinderen en jeugdigen. Utrecht: NVvP.

Nederlands Jeugdinstituut (2012). Dossier Autisme. Beschikbaar via: http://www.nji.nl. Geraadpleegd op 24-09–2012.

Nederlands Jeugdinstituut (2012). Dossier Online hulp. Beschikbaar via: http://www.nji.nl. Geraadpleegd op 24-09–2012.

Nikken, P. (2007). Online hulp verdient nog veel aandacht: een verkenning naar het hulpaanbod voor jeugdigen in Nederland. Utrecht, Nederlands Jeugdinstituut.

Probst, P. (2003). Entwicklung und evaluation eines psychoedukativen elterngruppen-trainingsprogramms fur familien mit autistischen kindern. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 52(7), 473–490.PubMed

Schalken, F., Wolters, W., Tilanus, W., Gemert, M. van, Hoogenhyze, C. van, Meijer, E., e.a. (2010). Handboek online hulpverlening: hoe onpersoonlijk contact heel persoonlijk wordt. Houten, Bohn Stafleu van Loghum.

Rooijen, K. van, & Rietveld, L. (2012). Themadossier Autisme.www.nji.nl/autisme.

Zee, K.I. van der, & Sanderman, R. (1992). Het meten van de algemene gezondheidstoestand met de RAND-36, een handleiding. Groningen: Rijksuniversiteit Groningen, Noordelijk Centrum voor Gezondheidsvraagstukken.

Leeuwen, K.G. van der, Vermulst, A.A., Kroes G., Meyer, R. de, & Veerman, J.W. (2011). Verkorte schaal voor ouderlijk gedrag. Praktikon: Nijmegen.

Verheij, F., Verhulst, F.C., & Ferdinand, R.F. (2010). Kinder- en Jeugdpsychiatrie. Behandeling en begeleiding. Assen: Van Gorcum.

Vermulst, A.A., Kroes, G., Meyer, R. de, Nguyen, L., & Veerman, J.W. (2012). Opvoedingsbelastingvragenlijst. Praktikon: Nijmegen.

Titel: E-Health psycho-educatie, een exploratief onderzoek
Psycho-educatie bij autisme
Auteurs: Dr. L.C.A.C. Vermunt
Drs. J.T. Bailly
Publicatiedatum: 01-09-2013
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 3/2013
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/s12454-013-0033-1

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

samenvatting

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 3/2013

Online behandelen

De waarde van het beroepsgeheim

Post!

Reacties op…: Wie is de aanhouder?

De veerkracht van assepoester

Reacties op…: Zorg over de toekomstige kwaliteit van zorg voor de jeugd