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Schwerpunktbeitrag

Die Rolle von adaptiver und maladaptiver Emotionsregulation bei Pflegekindern mit Misshandlungserfahrung

Published Online:April 05, 2017https://doi.org/10.1026/1616-3443/a000385

Abstract

Zusammenfassung.Theoretischer Hintergrund: Es wird angenommen, dass der familiäre Kontext einen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung der kindlichen Emotionsregulation hat. Bei Pflegekindern wird durch die Fremdplatzierung entscheidend Einfluss auf den familiären Kontext genommen. Pflegekinder mit Misshandlungs- oder Vernachlässigungserfahrungen haben außerdem ein erhöhtes Risiko emotionale und Verhaltensauffälligkeiten zu entwickeln. In dieser Studie wird der Einfluss ausgewählter Variablen des familiären Kontextes auf die Emotionsregulation junger Kinder in zwei Stichproben untersucht. Fragestellung: Wie hängt das elterliche Erziehungsverhalten mit der kindlichen Emotionsregulation und beides wiederum mit kindlichen emotionalen und Verhaltensauffälligkeiten zusammen? Methode: Die primären Bezugspersonen von 99 Kindern, die in ihrer Herkunftsfamilie aufwachsen, und 51 Pflegekindern, die in den letzten 24 Monaten in einer Pflegefamilie untergebracht wurden, berichteten über das eigene Erziehungsverhalten, die kindliche Emotionsregulation sowie psychische Auffälligkeiten ihres (Pflege–)Kindes im Alter von 2;0 bis 7;11 Jahren. Ergebnisse: Während das Erziehungsverhalten bei den Herkunftsfamilien signifikant die Nutzung adaptiver (nicht aber maladaptiver) Emotionsregulationsstrategien vorhersagte, ergaben sich bei den Pflegefamilien diesbezüglich keine signifikanten Zusammenhänge. Der signifikante Einfluss maladaptiver Emotionsregulationsstrategien auf psychische Auffälligkeiten fand sich in beiden Stichproben. Schlussfolgerungen: Dass der Einfluss des familiären Kontexts auf die Emotionsregulation in den Herkunftsfamilien größer ist als in den Pflegefamilien, könnte auf mögliche konfundierende genetische Effekte oder darauf zurückzuführen sein, dass die Einflussmöglichkeiten der Herkunftsfamilien-Eltern bereits über längere Zeiträume bestanden. Insbesondere bezogen auf die Pflegefamilien bieten die Ergebnisse verschiedene Ansatzpunkte für Interventionen.


The Impact of Adaptive and Maladaptive Emotion Regulation in Foster Children With a History of Maltreatment

Abstract.Background: The familial context is assumed to significantly influence the development of child emotion regulation (ER). Placement in a foster family has a significant impact on the child’s familial context. Besides, foster children with a history of maltreatment or neglect are at a greater risk of developing emotional and behavioral problems. In this study, we investigated the influence of selected variables of the familial context on ER in young children of two samples. Objective: How is parenting behavior related to children’s ER and how are both factors related to child emotional and behavior problems? Method: The primary caregiver of 99 children, growing up in their biological family, and 51 foster children, who were placed in a foster family during the previous 24 months, reported on their own parenting behavior as well as their (foster) child’s ER and mental health. Results: While the parenting behavior significantly predicted adaptive (but not maladaptive) ER strategies in biological families, we found no significant influence in foster families. However, we found maladaptive ER strategies were significant predictors of child adjustment in both samples. Conclusion: The reason why the influence of the familial context on child ER is higher in biological families might be due to confounding genetic effects or to the fact that biological parents already had more time to exert their influence. Especially with regard to the foster families, the results provide important information for future interventions.

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