Stressbewältigung von Kindern und Jugendlichen in Deutschland und der Türkei
Interkulturelle Unterschiede in der Suche nach sozialer Unterstützung?
Abstract
Zusammenfassung. Es besteht die Annahme, dass in eher kollektivistisch orientierten asiatischen Kulturkreisen weniger soziale Unterstützung in Stresssituationen gesucht wird als etwa in individualistischen europäischen. Diese Hypothese wurde auf Basis einer Befragung von Kindern und Jugendlichen der 4. bis 8. Klasse (Alter: 9 bis 16 Jahre) in Deutschland (n = 1240) und der Türkei (n = 473) zur Suche nach sozialer Unterstützung als Stressbewältigungsstrategie in einer sozialen und einer akademischen Stresssituation („Streit mit Freund bzw. Freundin”, „zu viele Hausaufgaben”) getestet. Entgegen der Erwartung resultierte kein genereller kultureller Unterschied in der Suche nach sozialer Unterstützung. Für den akademischen Stressor berichten türkische Kinder und Jugendliche gegenüber deutschen sogar vermehrt Suche nach sozialer Unterstützung. Ferner zeigte sich, dass Geschlechtsunterschiede in der Suche nach sozialer Unterstützung, mit höheren Werten für Mädchen, in Deutschland stärker ausgeprägt sind als in der Türkei. Gesundheitspsychologische Implikationen werden diskutiert.
Abstract. Based on the assumption that people in more collectivistic Asian cultures are more reluctant to ask for social support from others than people from more individualistic European cultures, children and adolescents (age: 9 to 16 years, grades 4 to 8) from Germany (n = 1.240) and Turkey (n = 473) were compared with regard to their seeking social support in a social and an academic stress situation (i.e., argument with a friend, too much homework, respectively). In contrast to expectation, no general differences between cultures were observed in seeking social support. While confronting the academic stressor, however, students and adolescents from Turkey reported more seeking of social support than those from Germany. In addition, gender differences with a higher amount of social support among girls were more pronounced in the German than in the Turkish sample. Implications from a health psychology perspective are discussed.
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