In the past, child bedtime routines have been examined through observation or sleep diaries. These methods are often expensive and hinder study comparisons due to lack of consistent operational definitions of routines. This article describes the development and psychometric evaluation of the Bedtime Routines Questionnaire (BRQ), a 31-item paper-and-pencil, parent-report measure of children’s bedtime routines. The BRQ and related measures were completed by 226 caregivers of children ages 2 to 8. The BRQ demonstrated a solid factor structure, adequate internal consistency, and fair validity coefficients. Overall, promising results for the BRQ are reported.
Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:
BSL Psychologie Totaal
Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.