Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften E-learning Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
UITGEBREID ZOEKEN
Inloggen
Top
Kind en adolescent

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Gepubliceerd in: Kind en adolescent 2/2012

01-05-2012

De meerwaarde van Triple P

Resultaten van een gerandomiseerde effectstudie van de Triple P gezinsinterventie bij gezinnen met meervoudige problematiek

Auteurs: Dr. Simone A. Onrust, Dr. Ireen M. de Graaf, Debbie van der Linden

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 2/2012

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

samenvatting

Door middel van een gerandomiseerde effectstudie is onderzocht of de Triple P gezinsinterventie meerwaarde heeft ten opzichte van de gangbare zorg bij gezinnen met meervoudige problematiek. De onderzoeksgroep bestond uit 170 gezinnen met kinderen van 3 tot 14 jaar: ongeveer een derde van de ouders had een laag opleidingsniveau en een derde van de steekproef bestond uit eenoudergezinnen. Het kind was meestal een jongetje en gemiddeld 8 jaar. Gezinnen werden geworven door de cliëntmanager van deggz- of jeugdzorginstelling en door middel van loting toegewezen aan Triple P of de gangbare zorg. Metingen vonden plaats voorafgaand aan de interventies, na zes en na twaalf maanden. Beide onderzoekscondities laten verbeteringen zien in kindgedrag en opvoedcompetenties van ouders. De resultaten met Triple P bleken sneller behaald te worden. Triple P is een goed alternatief voor de hulpverlening aan deze gezinnen in de geïndiceerde jeugdzorg en jeugd-ggz.
volgende artikel Stressvolle gebeurtenissen en veranderingen in temperament tijdens de vroege en midden adolescentie: de trails studie
Literatuur
Arnold, D. S., O’Leary, S. G., Wolff, L. S., Acker, M. M., (1993). The Parenting Scale: a measure of dysfunctional parenting in discipline situations. Psychological Assessment, 5, 137-144. CrossRef
De Brock, A. J. L. L., Vermulst, A. A., Gerris, J. R. M., & Abidin, R. R. (1992). nosi Nijmeegse Ouderlijke Stress Index Handleiding. Lisse: Swets & Zeitlinger B.V.
De Graaf, I. M., Speetjens, P. A. M., Smit, F., De Wolff, M., & Tavecchio, L. (2008a). Effectiveness of the Triple P Positive Parenting Program on parenting: A meta-analysis. Family Relations, 57, 553-566. CrossRef
De Graaf, I. M., Speetjens, P. A. M., Smit, F., De Wolff, M., & Tavecchio, L. (2008b). Effectiveness of the Triple P Positive Parenting Program on behavioural problems in children. A meta-analysis. Behaviour Modification, 32, 714-735. CrossRef
De Graaf, I. M., (2009). Helping Families Change. The adoption of the Triple P – Positive Parenting Program in the Netherlands. Academisch Proefschrift, Universiteit van Amsterdam. Amsterdam: De Graaf.
De Graaf, I. M., Onrust, S. A., Haverman, M., & Janssens, J. (2009). Helping families improve: An evaluation of two primary care approaches to parenting support in the Netherlands. Infant & Child Development, 18, 481-501. CrossRef
De Graaf, I. M., Speetjens, P. A. M. (2010). Stepping Stones Triple P. Opvoedhulp voor ouders van kinderen met een beperking. Evaluatie van een pilot studie. Utrecht: Trimbos-instituut.
Dumka, L. E., Stoerzinger, H. D., Jackson, K. M., & Roosa, M. W. (1996). Examination of the cross-cultural and cross-language equivalence of the Parenting Self-Agency Measure. Family Relations, 45, 216-222. CrossRef
Eyberg, S., & Pincus, D. (1999). Eyberg Child Behavior Inventory & Sutter-Eyberg Student Behavior Inventory - Revised. Odessa, fl: Psychological Assessment Resources.
Foster, E. M., Prinz, R., Sanders, M., & Shapiro, C. J. (2008). The costs of a public health infrastructure for delivering parenting and family support. Children and Youth Services Review, 30, 493-501. CrossRef
Goodman, R. (1997). The Strengths and Difficulties Questionnaire: A Research Note. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 38, 581-586. PubMedCrossRef
Goossens, F., & De Graaf, I. (2010). Groepstraining Triple voor ouders van tieners. Evaluatie van een pilot study. Utrecht: Trimbos-instituut.
Lipsey, M. W., & Wilson, D. B. (1993). The efficacy of psychological, educational and behavioural treatment. Confirmation from meta-analysis. American Psychologist, 48, 1181-1209. PubMedCrossRef
Lovibond, P. F., & Lovibond, S. H., (1995). The structure of negative emotional states: Comparison of the Depression Anxiety Stress Scales ( dass) with the Beck Depression and Anxiety Inventories. Behaviour Research and Therapy, 33, 335-343. PubMedCrossRef
Mihalopoulos, C., Sanders, M. R., Turner, K. M. T., Murphy-Brennan, M., & Carter, R., (2007). Does Triple P – Positive Parenting Program provide value for money? Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, 41, 239-246. PubMedCrossRef
mogroep Jeugdzorg (2009). Brancherapportage Jeugdzorg 2008. Utrecht: mogroep.
Sanders, M. R., Markie-Dadds, C., & Turner, K. M. T. (2003). Theoretical, scientific and clinical foundations of the Triple P: Positive Parenting Program: A population approach to the promotion of parenting competence. Parenting Research and Practice Monograph, 1, 1-21.
Sanders, M. R., Markie-Dadds, C., & Turner, K. M. T. (2007). Handleiding voor verstrekkers van Standaard Triple P.Brisbane: The University of Queensland – Vlaamse versie.
Sanders, M. R., Markie-Dadds, C., & Turner, K. M. T. (2008). Handleiding voor de begeleider van uitgebreide Triple P. Brisbane: The University of Queensland.
Speetjens, P. A. M., De Graaf, I. M., & Blokland, G. (2007). Het fundament van Triple P. Theoretische onderbouwing en onderzoek. Jeugd en Co Kennis, 2, 6-18.
Metagegevens
Titel
De meerwaarde van Triple P
Resultaten van een gerandomiseerde effectstudie van de Triple P gezinsinterventie bij gezinnen met meervoudige problematiek
Auteurs
Dr. Simone A. Onrust
Dr. Ireen M. de Graaf
Debbie van der Linden
Publicatiedatum
01-05-2012
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind en adolescent / Uitgave 2/2012
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI
https://doi.org/10.1007/s12453-012-0008-2

Andere artikelen Uitgave 2/2012

Kind en adolescent 2/2012 Naar de uitgave

OriginalPaper

Opmerkelijk

OriginalPaper

Het einde van de pleegzorg in zicht?

BookReview

Ontvangen

BookReview

Boeken

OriginalPaper

Stressvolle gebeurtenissen en veranderingen in temperament tijdens de vroege en midden adolescentie: de trails studie

BookReview

Kemner, Chantal (2011).Het sociale leven van baby’s en de spectaculaire groei van de hersenen in het eerste levensjaar. Amsterdam: Uitgeverij Balans.isbn 978 94 600 3341 4, 176 p., € 17,95