TODO: Skip to main content
Inloggen
Top
Jeugdbeleid
Gepubliceerd in:

25-10-2019

De effectiviteit van Eigen Kracht-conferenties in de jeugdzorg

Auteurs: Dr. Sharon Dijkstra, Dr. Hanneke Creemers, Prof. dr. Jessica Asscher, Prof. dr. Maja Deković, Prof. dr. Geert Jan Stams

Gepubliceerd in: Jeugdbeleid | Uitgave 4/2019

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Op 15 mei 2019 verdedigde Sharon Dijkstra haar proefschrift, getiteld Balancing the scale of responsibility: The effectiveness of family group conferencing in child welfare.
Vijf jaar lang hebben de auteurs, in samenwerking met de Eigen Kracht Centrale en Jeugdbescherming Regio Amsterdam, onderzoek gedaan naar de effectiviteit van Eigen Kracht-conferenties bij gezinnen betrokken bij Jeugdbescherming Regio Amsterdam. Dit artikel geeft een overzicht van de belangrijkste onderzoeksresultaten.
vorige artikel Leer jongeren om hun brein met zorg te behandelen
volgende artikel Eigen Kracht-conferentie is een besluitvormingsmodel, geen hulpverlening
Literatuur
Deze inhoud is alleen zichtbaar als je bent ingelogd en de juiste rechten hebt.
Metagegevens
Titel
De effectiviteit van Eigen Kracht-conferenties in de jeugdzorg
Auteurs
Dr. Sharon Dijkstra
Dr. Hanneke Creemers
Prof. dr. Jessica Asscher
Prof. dr. Maja Deković
Prof. dr. Geert Jan Stams
Publicatiedatum
25-10-2019
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Jeugdbeleid / Uitgave 4/2019
Print ISSN: 1873-9482
Elektronisch ISSN: 1876-6056
DOI
https://doi.org/10.1007/s12451-019-00220-z

Andere artikelen Uitgave 4/2019

Verregaande transformatie in Geldrop-Mierlo met het Heppie (t)Huis

Eigen Kracht-conferentie is een besluitvormingsmodel, geen hulpverlening

Leer jongeren om hun brein met zorg te behandelen

Tijd om werk te maken van spelen

Definitief afscheid

Transformatie in de jeugdhulp: de noodzaak tot wonderwoordendialoog