Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

26-02-2020 | Correction | Uitgave 5/2020

Correction to: Charting How Wealth Shapes Educational Pathways from Childhood to Early Adulthood: A Developmental Process Model

Tijdschrift:: Journal of Youth and Adolescence > Uitgave 5/2020

Auteurs:: Matthew A. Diemer, Aixa D. Marchand, Rashmita S. Mistry

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Belangrijke opmerkingen

The original article can be found online at https://doi.org/10.1007/s10964-019-01162-4.

Correction to: Journal of Youth and Adolescence ...

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Meer informatie

Titel: Correction to: Charting How Wealth Shapes Educational Pathways from Childhood to Early Adulthood: A Developmental Process Model
Auteurs:: Matthew A. Diemer
Aixa D. Marchand
Rashmita S. Mistry
Publicatiedatum: 26-02-2020
DOI: https://doi.org/10.1007/s10964-020-01208-y
Uitgeverij: Springer US
Tijdschrift: Journal of Youth and Adolescence A Multidisciplinary Research Publication
Uitgave 5/2020
Print ISSN: 0047-2891
Elektronisch ISSN: 1573-6601

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 5/2020

Ethnicity, Peers, and Academic Achievement: Who Wants to be Friends with the Smart Kids?

Socially Anxious Science Achievers: The Roles of Peer Social Support and Social Engagement in the Relation Between Adolescents’ Social Anxiety and Science Achievement

Correction to: Understanding Students’ Transition to High School: Demographic Variation and the Role of Supportive Relationships

Correction to: Bias-Based Bullying and School Adjustment among Sexual and Gender Minority Adolescents: The Role of Gay-Straight Alliances

Bias-Based Bullying and School Adjustment among Sexual and Gender Minority Adolescents: The Role of Gay-Straight Alliances

Michael J. Hartill: Sexual Abuse in Youth Sport: A Sociocultural Analysis