Top

Gepubliceerd in:

2024 | OriginalPaper | Hoofdstuk

6. Consultmodellen

Auteurs : Dr. A. A. Timmerman, P. Dielissen

Gepubliceerd in: Anamnese en gespreksvoering

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

Ter ondersteuning van een patiëntgerichte benadering en een efficiënte consultvoering zijn er consultmodellen ontwikkeld. Een consultmodel beschrijft de opbouw van een consult door middel van communicatietaken, zoals het Calgary-Cambridgemodel. Het klinisch redeneren, van klachten naar diagnose, wordt ondersteund door systematisch de communicatietaken in het gesprek uit te voeren. Het is noodzakelijk in het consult zowel de ziekte, het medisch-inhoudelijk perspectief, als de zieke, het psychosociale perspectief, aandacht te geven. Het biopsychosociale model vormt daarmee de basis voor het gesprek met de patiënt. Communicatie is contextspecifiek. Medisch-inhoudelijke, patiënt- en artsfactoren samen bepalen welke communicatie in dit consult, bij deze patiënt met deze klachten het meest effectief is.

vorige hoofdstuk De anamnese in het diagnostisch consult

volgende hoofdstuk Begin van het consult

Levenstein, J. H., McCracken, E. C., McWhinney, I. R., Stewart, M. A., & Brown, J. B. (1986). The patient-centred clinical method. A model for the doctor-patient interaction in family medicine. Family Practice, 3(1), 24–30. https://doi.org/10.1093/fampra/3.1.24.

Stewart, M. (1991). Studies about the patient-centred approach. Huisarts en Wetenschap, 34(7), 302–305.

Stewart, M., Brown, J. B., Weston, W. W., McWhinney, I. R., McWilliam, C. L., & Freeman, T. R. (1995). Patient-centered medicine. Transforming the clinical method. Sage Publications.

Mead, N., & Bower, P. (2000). Patient-centredness: A conceptual framework and review of the empirical literature. Social Science and Medicine, 51(7), 1087–1110. https://doi.org/10.1016/s0277-9536(00)00098-8.CrossRef

McWhinney, I. R. (2013). The evolution of the clinical method. In M. Stewart, J. B. Brown, W. Weston, I. R. McWhinney, C. L. McWilliam, & T. Freeman (Red.). Patient-centered medicine. Transforming the clinical method (3e druk). CRC Press. https://doi.org/10.1201/b20740.

Smith, R. C., & Hoppe, R. B. (1991). The patient’s story: Integrating the patient- and physician-centered approaches to interviewing. Annals of Internal Medicine, 115(6), 470–477. https://doi.org/10.7326/0003-4819-115-6-470. (PMID: 1872495).CrossRef

Epstein, R. M., Franks, P., Shields, C. G., Meldrum, S. C., Miller, K. N., Campbell, T. L., et al. (2005). Patient-centered communication and diagnostic testing. Annals of Family Medicine, 3(5), 415–421. https://doi.org/10.1370/afm.348.CrossRef

Stewart, M., Brown, J. B., Donner, A., McWhinney, I. R., Oates, J., Weston, W. W., et al. (2000). The impact of patiënt-centered care on outcomes. The Journal of Family Practice, 49(9), 796–804.

Terluin, B. (1998). Wat meet de Vierdimensionale Klachtenlijst (4DKL) in vergelijking met enkele bekende klachtenlijsten? Tijdschrift voor Gezondheidswetenschappen, 76, 435–441.

10.

Terluin, B. (1994). Vierdimensionale Klachtenlijst / Four-Dimensional Symptom Questionnaire. 4DKL / 4DSQ. https://meetinstrumentenzorg.nl/instrumenten/vier-dimensionale-klachtenlijst/.

11.

Silverman, J., Kurtz, S. M., Draper, J., & Timmerman, A. (2022). Vaardig communiceren in de gezondheidszorg: een evidence-based benadering (3^e herziene druk). Boom uitgevers.

12.

Starmans, R., Rijnders, P., & Cox, M. (2018). Methodisch werken met het KOP-model bij psychische klachten. Huisarts en Wetenschap, 61(11). https://doi.org/10.1007/s-12445-018-0321-y.

13.

Lambregts, J., Grotendorst, A., & Van Merwijk, C. (2012). Leren van de toekomst. Bohn Stafleu van Loghum.

14.

Engel, G. L. (1977). The need for a new medical model: A challenge for biomedicine. Science, 196, 129–136. https://doi.org/10.3109/13561828909043606.CrossRef

15.

Van Thiel, J., Kraan, H., & Van der Vleuten, C. (1991). Reliability and feasibility of measuring medical interviewing skills: The revised Maastricht History-taking and Advice Checklist. Medical Education, 25, 224–229.CrossRef

16.

Essers, G. (2020). Maas 2.0 Handleiding 2020. Richtlijn voor het onderwijs & toetsen van arts-patiëntcommunicatie en medisch handelen van huisartsen (in opleiding). Huisartsopleiding Nederland.

17.

Rietmeijer, C., Timmerman, A., & Essers, G. (2016). Contextspecifieke doelgerichte communicatie (2.2). In P. W. Dielissen, E. J. Van der Jagt, & A. Timmerman (Red.). Handboek effectieve communicatie in de huisartsenpraktijk. Prelum/NHG.

18.

Rietmeijer, C., Timmerman, A., & Essers, G. (2016). Bewust communiceren in het consult (2.3). In P. W. Dielissen, E. J. Van der Jagt, & A. Timmerman (Red.). Handboek effectieve communicatie in de huisartsenpraktijk. Prelum/NHG.

19.

Het Communicatiewiel van de huisartsopleidingen: een demonstratiefilm: www.youtube.com/watch?v=DwBaEDoheXc.

20.

Beknopte handleiding voor het gebruik van het communicatiewiel voor de huisartsopleidingen: www.hovumc.nl/docs/silverman/Beknopte%20handleiding%20voor%20het%20gebruik%20van%20het%20communicatiewiel.pdf.

Titel: Consultmodellen
Auteurs: Dr. A. A. Timmerman
P. Dielissen
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: Anamnese en gespreksvoering
Print ISBN: 978-90-368-2999-1

Elektronisch ISBN: 978-90-368-3000-3

Copyright: 2024
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-3000-3_6

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen