01-04-2016 | Op onderzoek
Co-creatief reframen en transformatief leren
Risico op identiteitsverarming voor het BMW?
Gepubliceerd in: Vakblad Sociaal Werk | Uitgave 2/2016
Log in om toegang te krijgen01-04-2016 | Op onderzoek
Gepubliceerd in: Vakblad Sociaal Werk | Uitgave 2/2016
Log in om toegang te krijgen