Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-04-1997 | Uitgave 2/1997

Brief Report: The Effects of Exercise on the Self-Stimulatory Behaviors and Positive Responding of Adolescents with Autism

Tijdschrift:: Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 2/1997

Auteurs:: Andrea Rosenthal-Malek, Stella Mitchell

» Toegang tot de volledige tekst krijgen

Log in om toegang te krijgen

Hier inloggen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Meer informatie

Titel: Brief Report: The Effects of Exercise on the Self-Stimulatory Behaviors and Positive Responding of Adolescents with Autism
Auteurs:: Andrea Rosenthal-Malek
Stella Mitchell
Publicatiedatum: 01-04-1997
DOI: https://doi.org/10.1023/A:1025848009248
Uitgeverij: Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
Tijdschrift: Journal of Autism and Developmental Disorders
Uitgave 2/1997
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Andere artikelen Uitgave 2/1997

Brief Report: Immunoglobulin a Deficiency in a Subset of Autistic Subjects

Teaching Deception Skills in a Game-Play Context to Three Adolescents with Autism

Brief Report: Assessment of Development and Abnormal Behavior in Children with Pervasive Developmental Disorders. Evidence for the Reliability and Validity of the Revised Psychoeducational Profile

Validation of the Revised Behavior Summarized Evaluation Scale

Family History of Cognitive Disabilities in First-Degree Relatives of Autistic and Mentally Retarded Children