Skip to main content
main-content
Top

Tip

Swipe om te navigeren naar een ander artikel

01-10-2012 | Brief Report | Uitgave 10/2012

Journal of Autism and Developmental Disorders 10/2012

Brief Report: Stereotypes in Autism Revisited

Tijdschrift:
Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 10/2012
Auteurs:
Jennifer Christina Kirchner, Florian Schmitz, Isabel Dziobek

Abstract

Autism involves core impairments in social cognition. Given that social learning underlies the acquisition of stereotypes, it was hypothesized that use of stereotypes would be reduced in autism. Contrary to this prediction, previous studies found the same use of stereotypes in autistic individuals as in controls. Measurement of stereotypes, however, can be biased by effects of social desirability, which previous studies did not account for. In the current study we therefore employed an implicit approach, using the Implicit Association Test (IAT), which assesses more automatic components of stereotypes, in nineteen individuals with autism and nineteen controls. The data suggest that while both groups do show the use of stereotypes to some extent, autistic individuals have less stereotypical attitudes against the investigated minority.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Literatuur
Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 10/2012

Journal of Autism and Developmental Disorders 10/2012 Naar de uitgave