Skip to main content


Swipe om te navigeren naar een ander artikel

03-05-2019 | Original Paper | Uitgave 8/2019

Journal of Autism and Developmental Disorders 8/2019

Brief Parent-Mediated Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder: A Feasibility Study from South India

Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 8/2019
Harshini Manohar, Preeti Kandasamy, Venkatesh Chandrasekaran, Ravi Philip Rajkumar
Belangrijke opmerkingen

Electronic supplementary material

The online version of this article (https://​doi.​org/​10.​1007/​s10803-019-04032-x) contains supplementary material, which is available to authorized users.

Publisher's Note

Springer Nature remains neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.


The study assesses the acceptability and feasibility of a brief parent-mediated home-based intervention for children with autism spectrum disorder (ASD), deliverable in resource-limited settings, with an emphasis on addressing parental stress from a socio-cultural perspective. 50 children (2–6 years), with a DSM 5 diagnosis of ASD were randomized to intervention (n = 26) or active control group (n = 24). The intervention based on naturalistic developmental behavioral approach, focusing on joint attention, imitation, social and adaptive skills was structured to be delivered in five outpatient sessions over 12 weeks. All children were followed up at 4, 8 and 12 weeks. Parents of children randomized to the intervention group reported more improvements across parental stress and child outcome measures compared to those in the control group. The intervention was found to be acceptable and feasible, with high fidelity measures and retention rates.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijft u als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen uw vak. Met het online abonnement heeft u toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kunt u op uw gemak en wanneer het u het beste uitkomt verdiepen in uw vakgebied.

Extra materiaal
Alleen toegankelijk voor geautoriseerde gebruikers
Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 8/2019

Journal of Autism and Developmental Disorders 8/2019 Naar de uitgave