Top

Gepubliceerd in:

2021 | OriginalPaper | Hoofdstuk

34. Billenschuiven

Auteur : Iris von Asmuth-Höppener

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

Billenschuiven is het zich zittend op de billen voortbewegen gedurende de periode dat een kind wordt verwacht te kruipen. Dit kan zowel symmetrisch als asymmetrisch gebeuren. Er wordt een onderscheid gemaakt tussen symptomatisch billenschuiven en idiopathisch billenschuiven.

Van Empelen, R., Nijhuis-van der Sanden, R., & Hartman, A. (2013). Kinderfysiotherapie (3^e druk). Reed Business Education.

Engelbert, R. H. H., Eijsermans, M. J. C., & Helders, P. J. M. (2001). Tenenlopers en billenschuivers; variaties van de normale motorische ontwikkeling? Tijdschrift voor Kindergeneeskunde, 69(6), 33–36.CrossRef

van der Heide, K., & Brand, P. L. P. (2004). ‘Luchtzitten’ bij zuigelingen: Een teken van onschuldige achterstand in de grove motoriek. Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde, 148, 1017–1020.PubMed

Fox, A. T., Palmer, R. D., & Davies, P. (2002). Do ‘shufflebottoms’ bottom shuffle? Archives of Disease in Childhood, 87(6), 552–554.CrossRef

Bottos, M., Dalla, B., Stefani, D., Pettenà, G., Tonin, C., & D’Este, A. (1989). Locomotor strategies preceding independent walking: Prospective study of neurological and language development in 424 cases. Developmental Medicine and Child Neurology, 31(1), 25–34.

Størvold, G. V., Aarethun, K., & Bratberg, G. H. (2013). Age for onset of walking and prewalking strategies. Early Human Development, 89(9), 655–659.CrossRef

Pugh, R. (1981). Child development. 2. Bottom shuffle, bumps and babbles. Nursing Mirror, 153(19), 36–38.

Eijsermans, M. J. C., Van Haastert, I. C., Gulmans, V. A. M., & Helders, P. J. M. (2000). Motor performance after bottom-shuffling in early childhood. Physiotherapy, 86(2), 81–84.CrossRef

Titel: Billenschuiven
Auteur: Iris von Asmuth-Höppener
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-2739-3_34

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen