Top

Gepubliceerd in:

2021 | OriginalPaper | Hoofdstuk

10. Bewustzijn van emotionele, cognitieve en gedragsmatige coping

Auteurs : Drs. P. J. Daansen, MBA, Drs. B. Butz

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Samenvatting

In veel therapeutische stromingen wordt aan de therapeutische relatie veel waarde toegekend. De kwaliteit van de therapeutische relatie bepaalt mede het uiteindelijke therapieresultaat. Tegenoverdrachtsgevoelens van de therapeut kunnen helpen om een goede therapeutische relatie tot stand te brengen en de copingstijl van de patiënt te herkennen, maar kunnen deze in de vorm van negatieve tegenoverdracht ook beschadigen. Negatieve tegenoverdracht komt tot uiting in een inadequate copingstijl van de therapeut ten opzichte van haar patiënt in de vorm van emotionele coping, cognitieve coping of gedragsmatige coping. In dit hoofdstuk wordt daar nader op ingegaan. Aan de hand van voorbeelden laten we zien hoe de supervisant zich van zijn coping en tegenoverdracht bewust kan worden en kan leren daarmee om te gaan. Er wordt benadrukt dat soortgelijke fenomenen zich ook in de supervisierelatie kunnen voordoen. Ze kunnen op identieke wijze worden geïdentificeerd.

vorige hoofdstuk Onbewuste/automatische processen en parallelprocessen, emotionele reacties en vastgelopen supervisies

volgende hoofdstuk Methodieken in supervisie

In Nederland moet in de specialistische ggz elke patiënt in een multidisciplinair overleg worden besproken waarbij op zijn minst een psychiater of klinisch psycholoog aanwezig is.

In Nederland wordt er een onderscheid gemaakt tussen de basis-ggz (BGGZ) voor enkelvoudige problematiek en de specialistische ggz (SGGZ) voor de complexere psychiatrische problematiek.

Beitman, B. (2005). Defining the core processes of psychotherapy. American Journal of Psychiatry, 162(8), 1549.CrossRef

Flückiger, C., Del Re, A. C., Wampold, B. E., & Horvath, A. O. (2018). The alliance in adult psychotherapy: A meta-analytic synthesis. Psychotherapy (Chic), 55(4), 316–340.

Giernalczyk, T. (2017). Selbstreflexion in der Supervision – sehnsüchtig, gewünscht und ängstlich vermieden. In H. Möller & M. Lohmer (Red.), Supervision in der Psychotherapie: Grundlagen – Forschung – Praxis (pag. 34–50). Stuttgart: Kohlhammer.

Hafkenscheid, A. (2015). De therapeutische relatie. Utrecht: de Tijdstroom.

Igra, L., Lavidor, M., Atzil-Slonim, D., Arnon-Ribenfeld, N., De Jong, S., & Hasson-Ohayon, I. (2020). A meta-analysis of client-therapist perspectives on the therapeutic alliance: Examining the moderating role of type of measurement and diagnosis. European Psychiatry, 63, 1–18.

Kanzantsis, N., Datillio, F. M., & Dobson, K. S. (2017). The therapeutic relationship in cognitive-behavioral therapy: A clinician guide. New York: Guilford.

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal and coping. New York: Springer.

Leahy, R. L. (2001). Overcoming resistance in cognitive therapy. New York: Guilford.

Linehan, M. M. (1993). Cognitive-behavioral treatment of borderline personality disorder. New York: Guilford.

Lohmer, M. (2017). Ein Wirkmodell der Supervison. In H. Möller & M. Lohmer (Red.), Supervision in der Psychotherapie: Grundlagen – Forschung – Praxis (pag. 21–33). Stuttgart: Kohlhammer.

Piedfort-Marin, O. (2018). Transference and countertransference in EMDR therapy. Journal of EMDR Practice and Research, 12(3), 158–172.

Prasko, T., Diveky, A., Grambal, D., & Vyskocilova, J. (2010). Transference and countertransference in cognitive behavioral therapy. Biomedical Papers of the Medical Faculty of the University Palack, Olomouc, Czechoslovakia, 154(3), 189–198.

Schmidbauer, W. (1977/1995). Die hilflosen Helfer: Über die seelische Problematik der helfenden Berufe. Hamburg: Rowohlt.

Swildens, H. (1997). Procesgerichte gesprekstherapie (5^de druk). Utrecht: de Tijdstroom.

Titel: Bewustzijn van emotionele, cognitieve en gedragsmatige coping
Auteurs: Drs. P. J. Daansen, MBA
Drs. B. Butz
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Boek: Supervisie als proces
Print ISBN: 978-90-368-2525-2

Elektronisch ISBN: 978-90-368-2526-9

Copyright: 2021
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-2526-9_10

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Samenvatting

Log in om toegang te krijgen