Skip to main content


Swipe om te navigeren naar een ander artikel

13-03-2020 | Original Paper | Uitgave 11/2020

Journal of Autism and Developmental Disorders 11/2020

Assessing Autism Spectrum Disorder in Intellectually Able Adults with the Personality Assessment Inventory: Normative Data and a Novel Supplemental Indicator

Journal of Autism and Developmental Disorders > Uitgave 11/2020
Kimberly B. Harrison, Morgan N. McCredie, Madhavi K. Reddy, Ankita Krishnan, Allison Engstrom, Yana S. Posey, Leslie C. Morey, Katherine A. Loveland
Belangrijke opmerkingen

Publisher's Note

Springer Nature remains neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.


Differential diagnosis of autism spectrum disorder (ASD) among intellectually-able adults often presents a clinical challenge, particularly when individuals present in crisis without diagnostic history. The Personality Assessment Inventory (PAI) is a multiscale personality and psychopathology instrument utilized across clinical settings, but to date there are no published normative data for use of the PAI with adults with ASD. This study provides normative PAI data for adults diagnosed with ASD, with effect size comparisons to the PAI clinical standardization sample and an inpatient sample. Additionally, a discriminant function was developed and cross-validated for identification of ASD-like symptomatology in a clinical population, which demonstrates promise as a screening tool to aid in the identification of individuals in need of specialized ASD assessment.

Log in om toegang te krijgen

Met onderstaand(e) abonnement(en) heeft u direct toegang:

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Over dit artikel

Andere artikelen Uitgave 11/2020

Journal of Autism and Developmental Disorders 11/2020 Naar de uitgave