Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften E-learning Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
UITGEBREID ZOEKEN
Inloggen
Top
Gepubliceerd in:
1 Werkwijze binnen de kinderfysiotherapie hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2016 | OriginalPaper | Hoofdstuk

4 Motorische ontwikkeling

B De motorische ontwikkeling van de zuigeling

Auteurs : Mijna Hadders-Algra, Patricia A. M. van Iersel, J. F. Dirks

Gepubliceerd in: Kinderfysiotherapie

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Onze kennis over de structurele en functionele ontwikkeling van het menselijke zenuwstelsel is beperkt. Mede daardoor is er sprake van een voortdurende discussie over de rol van aanleg en omgeving en mede daardoor zijn er vele theorieën over de motorische ontwikkeling.1 Hierna worden de theorieën die het meest in de belangstelling staan besproken.
vorige hoofdstuk 4 Motorische ontwikkeling
volgende hoofdstuk 4 Motorische ontwikkeling
Voetnoten
1
De begrippen variatie en variabiliteit worden in de literatuur meestal als synoniemen van elkaar beschouwd. Hadders-Algra definieerde variatie in het domein van de motoriek als de aanwezigheid van een repertoire aan mogelijkheden en variabiliteit als het vermogen om uit het repertoire van motorische mogelijkheden een bij de situatie passende strategie te kiezen.7 Variabiliteit zegt dus iets over het aanpassingsvermogen, de adaptabiliteit. De door Edelman gegeven naam van de fase ‘primaire variabiliteit’ is eigenlijk wat verwarrend – in deze fase is er immers alleen sprake van variatie.
 
2
Het is belangrijk te beseffen dat bij het merendeel van kinderen met onhandige motoriek of DCD er geen sprake is van een beschadiging van het brein.
 
3
De movement units zijn kinematisch gedefinieerde eenheden, waarbij elke movement unit uit een acceleratie en de daaropvolgende deceleratie bestaat.37
 
Literatuur
1.
Hadders-Algra M, Dirks T. De motorische ontwikkeling van de zuigeling: variëren, selecteren en leren adapteren. Houten: Bohn Stafleu van Loghum, 2000.
2.
Gesell A, Amatruda CS. Developmental diagnosis: normal and abnormal child development, 2nd ed. New York: Harper & Row, 1947.
3.
Thelen E. Motor development. A new synthesis. Am Psychol. 1995;50:79-95.
4.
Edelman GM. Neural Darwinism. The theory of neuronal group selection. Oxford: Oxford University Press, 1989.
5.
Hadders-Algra M. The neuronal group selection theory: an attractive framework to explain variation in normal motor development. Dev Med Child Neurol. 2000;42:566-572.
6.
Hadders-Algra M. The neuronal group selection theory: promising principles for understanding and treating developmental motor disorders. Dev Med Child Neurol. 2000;42:707-715.
7.
Hadders-Algra. Variation and variability: keywords in human motor development. Phys Ther. 2010;90:1823-37.
8.
Hadders-Algra M. Ontwikkelingen in de ontwikkelingsneurologie: de betekenis van variatie en variabiliteit. Ned Tijdschr Kinderfysiother. 2010;(special):8-15.
9.
Heineman KR, Middelburg KJ, Hadders-Algra M. Development of adaptive motor behaviour in typically developing infants. Acta Paediatr. 2010;99:618-24.
10.
Heineman KR, Bos AF, Hadders-Algra M. The Infant Motor Profile – a standardized and qualitative method to assess motor behaviour in infancy. Dev Med Child Neurol. 2008;50:275-82.
11.
Heineman KR, Bos AF, Hadders-Algra M. Infant Motor Profile and cerebral palsy – promising associations. Dev Med Child Neurol. 2011;53(suppl 4);40-5.
12.
Dirks T, Blauw-Hospers C, Hulshof H, Hadders-Algra M. Differences between the family-centered ‘COPCA’ program and traditional infant physical therapy based on neurodevelopmental treatment principles. Phys Ther. 2011;91:1303-22.
13.
Dirks T, Hadders-Algra M. The role of the family in intervention of infants at high risk for cerebral palsy – a systematic analysis. Dev Med Child Neurol. 2011;53(suppl 4):62-7.
14.
Rosenbaum P, Gorter JW. The ‘F-words’ in childhood disability: I swear this is how we should think! Child Care Health Dev. 2012;38:457-63.
15.
Elk M van, Hunnius S. Het babybrein. Over de ontwikkeling van hersenen bij baby’s. Amsterdam: Bert Bakker, 2010.
16.
Kontra C, Goldin-Meadow S, Beilock SL. Embodied learning across the life span. Top Cogn Sci. 2012;4:731-9.
17.
Hadders-Algra M. Development of postural control. In: Hadders-Algra M, Brogren Carlberg E, eds. Postural control: a key issue in developmental disorders. Clin Dev Med. 179. Londen: Mac Keith Press, 2008. p. 22-73.
18.
Hadders-Algra M, Brogren Carlberg E. Postural control. In: Mayston M, Dan B, Paneth N, Rosenbloom L, eds. Cerebral palsy. Londen: Mac Keith Press, 2013. In press.
19.
Colombo J. The development of visual attention in infancy. Annu Rev Psychol. 2001;52:337-67.
20.
Rovee-Collier C, Cuevas K. Multiple memory systems are unnecessary to account for infant memory development: an ecological model. Dev Psychol. 2009;45:160-74.
21.
Keen R. The development of problem solving in young children: a critical cognitive skill. Annu Rev Psychol. 2011;62:1-21.
22.
Kolb B, Gibb R. Brain plasticity and recovery from early cortical injury. Dev Psychobiol. 2007;49:107-18.
23.
Spittle A, Orton J, Anderson P, et al. Early developmental intervention programmes post-hospital discharge to prevent motor and cognitive impairments in preterm infants. Cochrane Database Syst Rev. 2012;12:CD005495.
24.
Touwen BCL. De neurologische ontwikkeling van de zuigeling. Utrecht: Bohn, Scheltema & Holkema, 1984.
25.
Hadders-Algra M. Developmental Coordination Disorder: Is clumsy motor behaviour caused by a lesion of the brain at early age? Neural Plast. 2003;10:39-50.
26.
Latash M, Hadders-Algra M. What is posture and how is it controlled? In: Hadders-Algra M, Brogren Carlberg E, eds. Postural control: a key issue in developmental disorders. Clin Dev Med. 179. Londen: Mac Keith Press, 2008. p. 3-21.
27.
Bernstein N. The problem of the interrelation of coordination and localization. In: Whiting HTA, ed. Human motor actions. Bernstein reassessed. Amsterdam: Elsevier, 1984. p 77-119.
28.
Hadders-Algra M, Brogren E, Forssberg H. Training affects the development of postural adjustments in sitting infants. J Physiol. 1996;493:289-98.
29.
Touwen BCL. Developmental neurology in the neonatal period and later. In: Boersma ER, Huisjes HJ, Poortman HMC, eds. A holistic approach to perinatal care and prevention of handicap. Groningen: Van der Kamp, 1988. p. 77-83.
30.
Hadders-Algra M. General movements: a window for early identification of children at high risk of developmental disorders. J Pediatr. 2004;145:S12-8.
31.
Hadders-Algra M, Heineman KR, Bos AF, Middelburg KJ. The assessment of minor neurological dysfunction using the Touwen Infant Neurological Examination: strengths and limitations. Dev Med Child Neurol. 2010;52:87-92.
32.
Hielkema T, Blauw-Hospers CH, Dirks T, et al. Does physiotherapeutical intervention affect motor outcome in high risk infants? An approach combining a randomized controlled trial and process evaluation. Dev Med Child Neurol. 2011;53:e8-15.
33.
Touwen BCL, Hadders-Algra M. Hyperextension of neck and trunk and shoulder retraction in infancy – A prognostic study. Neuropediatrics. 1983;14:202-5.
34.
Hadders-Algra M. Typical and atypical development of reaching and postural control in infancy. Dev Med Child Neurol. 2013, accepted for publication.
35.
Largo RH, Molinari L, Weber M, et al. Early development of locomotion: significance of prematurity, cerebral palsy and sex. Dev Med Child Neurol. 1985;27:183-91.
36.
Hirsch G, Wagner B. The natural history of idiopathic toe-walking: a long-term follow-up of fourteen conservatively treated children. Acta Paediatr. 2004;93:196-9.
37.
Hofsten C von. Development of visually directed reaching: the approach phase. J Hum Mov Stud. 1979;5:160-78.
38.
Konczak J, Borutta M, Topka H, Dichgans J. The development of goal-directed reaching in infants: hand trajectory formation and joint torque control. Exp Brain Res. 1995;106:156-68.
39.
Rochat P. Self-sitting and reaching in 5- to 8-month-old infants: the impact of posture and its development on early eye-hand coordination. J Mot Behav. 1992;24:210-20.
40.
Corbetta D, Thelen E. Lateral biases and fluctuations in infants’ spontaneous arm movements and reaching. Dev Psychobiol. 1999;34:237-55.
41.
Newell KM, Scully DM, McDonald PV, Baillargeon R. Task constraints and infant grip configuration. Dev Psychobiol. 1989;22:817-32.
42.
Lemon RN, Armand J, Olivier E, Edgley SA. Skilled action and the development of the cortico-spinal tract in primates. In: Connolly KJ, Forssberg H, eds. Neurophysiology and neuropsychology of motor development. Clin Dev Med. 143-144. Londen: Mac Keith Press, 1997. p. 162-76.
43.
Gordon AM, Forssberg H. Development of neural mechanisms underlying grasping in children. In: Connolly KJ, Forssberg H, eds. Neurophysiology and neuropsychology of motor development. Clin Dev Med. 143-144. Londen: Mac Keith Press, 1997. p. 214-31.
44.
Gisel E. Effect of food texture on the development of chewing of children between six months and two years of age. Dev Med Child Neurol. 1991;33:69-79.
45.
Schaerlaekens AM, Gillis S. De taalverwerving van het kind. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1987.
46.
Goorhuis-Brouwer S. Kinderen en taal. De spraak- en taalontwikkeling van baby’s, peuters en kleuters. Utrecht: Kosmos, 1992.
47.
Motion S, Northstone K, Emond A, et al. Early feeding problems in children with cerebral: weight and neurodevelopmental outcomes. Dev Med Child Neurol. 2002;44:40-3.
48.
Nieuwenhuis T, Costa SP da, Bilderbeek E, et al. Uncoordinated sucking patterns in preterm infants are associated with abnormal general movements. J Pediatr. 2012;161:792-8.
Metagegevens
Titel
4 Motorische ontwikkeling
Auteurs
Mijna Hadders-Algra
Patricia A. M. van Iersel
J. F. Dirks
Copyright
2016
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Boek
Kinderfysiotherapie

Print ISBN: 978-90-368-1591-8

Elektronisch ISBN: 978-90-368-1592-5

Copyright: 2016

DOI
https://doi.org/10.1007/978-90-368-1592-5_9