Top

Gepubliceerd in:

01-12-2007 | Article

De behandeling van een dwangstoornis bij een jongen met autisme en een lichte verstandelijke beperking

Auteur: Lidewij Wolters

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 4/2007

Abstract

Voor de behandeling van de dwangstoornis bij kinderen zijn, net als voor veel andere stoornissen, duidelijke en bruikbare richtlijnen beschreven. Behandelprotocollen zijn echter in de meeste gevallen gericht op kinderen met een IQ boven de 80 zonder al te veel comorbide problematiek. In dit artikel wordt de semigeprotocolleerde behandeling van de dwangstoornis beschreven bij een tienjarige jongen met autisme en een lichte verstandelijke beperking. Voor de therapeut werd het een zoektocht door behandelrichtlijnen naar bruikbare cognitieve en gedragstherapeutische technieken. Er moest regelmatig worden geïmproviseerd. Belangrijke ingrediënten van de therapie waren onder meer het betrekken van de ouders bij de oefeningen, het gebruik van beloningen, duidelijke, concrete opdrachten, het variëren van technieken en bovenal lang volhouden en een onverwoestbaar vertrouwen tonen in het kind.

vorige artikel Sam is gek in zijn hoofd

volgende artikel Zo mooi

Bodden, D.H.M., Bögels, S.M., & Muris, P. (2006). The diagnostic utility of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders- 71 (SCARED-71). In: D.H.M. Bodden, Individual versus family cognitive behavioural therapy in children with anxiety disorders: A clinical and economic evaluation (pp 31-44). Proefschrift. Maastricht: Universitaire pers Maastricht.

Bruin, R. de (2004). Mét rituelen, maar wel weer leefbaar. Cognitieve gedragstherapie bij jongeren met een obsessief-compulsieve stoornis en een autismespectrumstoornis. Kind en Adolescent Praktijk, 3 (4), 4-13.

Haan, E. de (2001). Behandeling van de dwangstoornis. In: E. de Haan, C. Dolman en A. Hansen (red.). Directieve therapie bij kinderen en adolescenten (pp 202-216). Houten/Diegem: Bohn Stafleu van Loghum.

Haan, E. de, Dolman, C. & Hansen, A. (red.) (2001). Directieve therapie bij kinderen en adolescenten. Houten/Diegem: Bohn Stafleu van Loghum.

Haan, E. de, Krol, Y & Wolters, L.H. (2007). Behandeling van de dwangstoornis: na het protocol. Kind en Adolescent Praktijk, 6 (2), 50-56.

Keijsers, G.P.J., Minnen, A. van, & Hooguin, C.A.L. (red.) (2004a). Protocollaire behandelingen in de ambulante geestelijke gezondheidszorg deel I. Tweede herziene druk. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Keijsers, G.P.J., Minnen, A. van, & Hooguin, C.A.L. (red.) (2004b). Protocollaire behandelingen in de ambulante geestelijke gezondheidszorg deel II. Tweede herziene druk. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Luteijn, E., Minderaa, R. & Jackson, S. (2002). VISK: Vragenlijst voor Inventarisatie voor Sociaal gedrag van Kinderen: handleiding. Amsterdam: Harcourt Test Publishers.

March, J.S., & Mulle, K. (1998). OCD in children and adolescents: A cognitive-behavioral treatment manual. New York: Guilford Press.

Nuhoff, C., Haan, E. de & Bögels, S. (2004). Vreemde vogels. Kinderen die buiten een onderzoeksprotocol voor de behandeling van angststoornissen vallen. Kind en Adolescent Praktijk, 3 (2), 4-10.

Piacentini, J. (1999). Cognitive Behavioral Therapy of Childhood OCD. Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America, 8, 599-616.

Reaven, J., & Hepburn, S. (2003). Cognitive-Behavioral Treatment of Obsessive-Compulsive Disorder in a Child with Asperger Syndrome: A Case Report. Autism, 7, 145-164.

Scahill, L., Riddle, M.A., McSwigging-Hardin, M. Ort, S.I., King, R.A., Goodman, W.K., Cicchetti, D., & Leckman, J. (1997). Children’s Yale- Brown Obsessive Compulsive Scale: Reliabilty and Validity. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 36, 844-852.

Titel: De behandeling van een dwangstoornis bij een jongen met autisme en een lichte verstandelijke beperking
Auteur: Lidewij Wolters
Publicatiedatum: 01-12-2007
Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 4/2007
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03059674

Bohn Stafleu van Loghum

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

Abstract

Log in om toegang te krijgen

Andere artikelen Uitgave 4/2007

Kind en adolescent in de praktijk

Sam is gek in zijn hoofd

Vijf jaar verder

Jubileum

World Wide Wisdom

Nieuwe generaties, nieuwe media